Apostila Digital Concurso Prefeitura Municipal de Santana do Araguaia - PA 2019 - Professor Séries Iniciais

CONCURSO PÚBLICO

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTANA DO ARAGUAIA

TOTALMENTE ATUALIZADA 2019

NÍVEL: SUPERIOR

APOSTILA TOTALMENTE DIGITAL PARA O CONCURSO PREFEITURA MUNICIPAL DE SENTANA DO ARAGUAIA - PROFESSOR SÉRIES INICIAIS   + ARQUIVO EXTRA COM PROVAS, E ASSUNTOS SOBRE OS TEMAS RELACIONADOS.

CARGO: PROFESSOR SÉRIES INICIAIS

LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão e interpretação de textos literários e não literários; Reconhecimento de traços característicos da linguagem falada e da linguagem escrita. Tipologia textual. Paráfrase, perífrase, síntese e resumo. Significação literal e contextual de vocábulos. Processos de coesão textual. Elementos de coesão textual: artigos, numerais, pronomes, conjunções, expressões sinônimas e antônimas. Coordenação e subordinação. Emprego das classes de palavras. Concordância Nominal e Verbal. Discurso Direto e Indireto. Regência. Estrutura, formação e representação das palavras. Ortografia oficial. Pontuação. Crase. Acentuação Gráfica. Conotação e Denotação; Morfologia e Sintaxe.

INFORMÁTICA BÁSICA: Conceitos básicos do hardware e periféricos de um microcomputador. Browsers Internet Explorer, Firefox e Chrome. Ferramentas e aplicações de informática. Windows 7 ou superior. Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, usando o mouse, trabalhando com Janelas, configurando a barra de tarefas, configurando o computador: Configurações regionais, data e hora do sistema, mouse, teclado, organizando o computador, modos de visualização, acessando unidade de disco, Windows Explorer, lixeira, calculadora, Paint. Linux. Correio eletrônico. Procedimento para a realização de cópia de segurança (backup). Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint 2010 ou superior). Conceitos de organização de arquivos e métodos de acesso. Conceitos e tecnologias relacionados à Internet e Intranet. Segurança Virtual. Malwares. Antivírus. Firewall. Outlook 2010 ou superior.

 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

PROFESSOR NÍVEL II SÉRIES INICIAIS: A função social da escola pública; A educação e a escola. A relação educação-sociedade. A escola em seu contexto social. O ensino público no ensino infantil, fundamental e médio. A questão da qualidade do ensino. O aluno da escola pública. Os elementos do trabalho pedagógico (objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e avaliação escolar); Concepção de desenvolvimento humano / apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural; procedimentos adequados ao atendimento à criança de 0 a 5 anos, referente à saúde, alimentação e higiene; A brincadeira de papéis sociais e formação da personalidade. Objetivos do Ensino Infantil; Ampliação do repertório vocabular; A criança Pré-Escolar e suas linguagens; Atendimento à criança pré-escolar provinda de ambientes pouco estimuladores; Atividade de estimulação para a leitura na pré-escola; A educação artística a serviço da criatividade na pré-escola; Sucata, um desafio à criatividade; Situações estimuladoras na área do pensamento operacional concreto; O desenvolvimento das percepções: o processo de formação de conceitos; A criança pré-escolar e o meio social; Ciências no Ensino Infantil - importância; Uma escola Piagetiana; A aprendizagem da linguagem e a linguagem como instrumento de aprendizagem; A consciência moral e o espírito cívico segundo Jean Piaget; Estatuto da Criança e do Adolescente; A criança e o número; Avaliação; Planejamento; Projeto Pedagógico: caminho para a autonomia; Pedagogia de Freinet; Referencial Curricular Nacional; Como trabalhar a harmonização na pré-escola; A importância do lúdico na aprendizagem. A criança e o adolescente - seu desenvolvimento cognitivo, emocional e social; sua aprendizagem escolar. As relações sociais da escola pública (professor-aluno). Os grupos dos alunos. O ensino-aprendizagem da escola pública. Os vários conceitos de ensino. O planejamento didático - o que o aluno deve aprender, quem visa aprender, como ensinar, como avaliar a aprendizagem. Metodologia do ensino (problematizadora, tradicional, transmissão). Políticas Educativas, organização escolar e descentralização; Currículos e o aprender a viver juntos; Convivência e pluralismo. As tendências pedagógicas na educação; Planejamento de ensino e projeto pedagógico da escola; O processo de ensino e seus componentes: objetivos, conteúdos, métodos; Avaliação do ensino/aprendizagem; Educação inclusiva; Parâmetros curriculares nacionais no ensino infantil e nas séries iniciais - Temas Transversais; Estatuto da Criança e do Adolescente; Artigos 205 a 214 da Constituição Federal; A Lei nº 9.394 / 96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Lei 12796/13. Conselhos escolares e legislação educacional. Conhecimentos Sociais: As Regiões Brasileiras - Aspectos físico, econômico e humano da Região Norte; Conhecimentos Básicos de Geografia e História. Conhecimentos Básicos de Geografia do Pará e de História do Brasil, de 1985 (Nova República) até os dias atuais. Concepção do ensino de História. O saber histórico escolar e sua importância social. Conceitos básicos: o fato histórico, o sujeito histórico e o tempo histórico. Eixos temáticos: história local e do cotidiano; e história das organizações populacionais. Conteúdos básicos de História do Brasil e do Pará. Procedimentos metodológicos e recursos didáticos no ensino de História. Atividades significativas: visita a museus, exposições, cidades históricas e pesquisas no bairro. O homem e o meio ambiente. Ecologia. Higiene e saúde e Preservação ambiental. Conhecimentos/Atualidades/Realidade do Brasil. Concepção do ensino de Geografia. O espaço como construção social e histórica da ação humana. O estudo da paisagemlocal. Paisagem e natureza (transformação, preservação e consequências da ação do homem). Urbano e rural: modos de ser, viver e trabalhar nos dois ambientes. O papel das tecnologias, da informação, da comunicação e dos transportes para as sociedades urbanas e rurais. A resolução de problemas e o processo de ensino-aprendizagem da Matemática. Tratamento da informação: leitura e interpretação de informações contidas em imagens, tabelas e gráficos. Ciências: O ensino de ciências nos anos iniciais da Educação Básica. Temas transversais: meio ambiente; saúde; e orientação sexual. O papel da experimentação no ensino de ciências. Língua Portuguesa: O ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais da Educação Básica. O desenvolvimento da oralidade no cotidiano escolar. A apropriação da escrita no cotidiano escolar. O ensino de gramática nos anos iniciais. A prática da leitura: objetivos, finalidades e compreensão de textos. Produção de textos e a prática pedagógica (tipologia, suportes e gêneros textuais). A literatura nos anos iniciais da Educação Básica. Principais ideias e teorias dos educadores: Emília Ferreiro, Paulo Freire, Freinet, Perrenoud, Piaget, Vygotsky. Método Montessori.

Telefones WhatsApp: (91) 983186353 (Fixo) 3352-1392 (Claro) 984110086

E-mail: contato@apostilasautodidata.com.br

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FORMAS DE ENTREGA:  

Como receberei a apostila digital?   

Após a confirmação do pagamento você receberá um link no seu e-mail que lhe direcionará para a sua conta em nosso site onde você irá baixar os arquivos (todos em PDF).  

Qual o formato dos arquivos para download ?

Os arquivos das apostilas digitais estão no formato PDF.

 Depois de Baixar o arquivo da apostila digital posso imprimir em Papel ?

Sim em todos os softwares para leitura de PDF existe a opção "Imprimir".

O que são apostilas em PDF ?

Apostilas em PDF, ou apostilas digitais, são materiais de leitura em arquivos no formato PDF (Portable Document File). Estes materiais podem ser impressos ou lidos em qualquer computador que tenha instalado o Adobe® Reader® ou outro software para leitura de arquivos PDF.

+ INFORMAÇÕES SOBRE ESTE CONCURSO:

A Prefeitura Municipal de Santana do Araguaia - PA, por meio do Instituto Vicente Nelson-IVIN, anuncia a realização de um novo Concurso Público que tem por objetivo provimento de diversas funções.

São disponibilizadas oportunidades entre os seguintes cargos: Auxiliar de Construção; Auxiliar de Limpeza Publica; Auxiliar de Serviços Gerais; Auxiliar de Serviços Mecânicos; Coveiro; Eletricista; Maqueiro; Mecânico veículos leves e caminhões; Merendeira; Motorista; Motorista de Ambulância; Operador de Maquina Pesada; Operador de Máquina Pesada/Escavadeira Hidráulica Esteira; Operador de Máquina Pesada/Pá Carregadeira; Operador de Máquina Pesada/Retoescavadeira de Pneu; Operador de Trator de Esteira; Operador de Trator de Pneu; Pedreiro; Pintor; Soldador; Vigilante; Agente Ambiental Municipal; Agente de Inspeção Sanitária; Agente de Trânsito; Agente de Vigilância Sanitária; Assistente Administrativo; Auxiliar de Consultório Odontológico; Fiscal de Postura e Arrecadação; Fiscal de Tributos Zona Rural - ITR; Monitor Educação Básica/Infantil; Técnico Agrícola; Técnico em Agropecuário; Técnico em Edificações; Técnico em Enfermagem; Técnico em Informática; Técnico em Laboratório; Técnico em Radiologia; Técnico em saúde Bucal; Analista e Desenvolvedor de Sistema; Arquiteto Urbanista; Assistente Social; Auditor Fiscal; Biomédico; Educador Físico; Enfermeiro; Engenheiro Agrônomo; Engenheiro Ambiental; Engenheiro Civil; Engenheiro Elétrico; Farmacêutico Bioquímico; Fisioterapeuta; Fonoaudiólogo; Nutricionista; Odontólogo; Pedagogo; Procurador Jurídico; Professor (áreas afins); Psicólogo; Técnico em Controle Interno; Técnico em Suporte Pedagógico; e Terapeuta Ocupacional.

É necessário que o candidato possua escolaridade entre nível Fundamental, Médio, Técnico e Superior, relativo à vaga em que pretende concorrer.

Os interessados devem efetuar inscrições com taxa no valor entre R$ 60,00 a R$ 100,00 no período de 11 de novembro de 2019 a 08 de dezembro de 2019.

Como forma de seleção, serão aplicadas Provas Objetivas, entre os dias previstos de 11 e 12 de janeiro de 2020. A validade do Certame é de dois anos, prorrogáveis por igual período.