Apostila Impressa Concurso Público Prefeitura Municipal de Altamira - Pa 2020 Área Professor de Educação do Campo - Língua Portuguesa

Apostila Impressa Concurso Público Prefeitura Municipal de Altamira - Pa 2020 Área Professor de Educação do Campo - Língua Portuguesa

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  CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTAMIRA PARÁ TOTALMENTE ATUALIZADA 2020 NÍVEL: SUPERIOR   APOSTILA TOTALMENTE ATUALIZADA PARA O CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTAMIRA - PARÁ  -Saiba Mais


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CONCURSO PÚBLICO

PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTAMIRA PARÁ

TOTALMENTE ATUALIZADA 2020

NÍVEL: SUPERIOR

 

APOSTILA TOTALMENTE ATUALIZADA PARA O CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTAMIRA - PARÁ  - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO DO CAMPO - LÍNGUA PORTUGUESA + ARQUIVO EXTRA COM PROVAS, E ASSUNTOS SOBRE OS TEMAS RELACIONADOS.


CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO DO CAMPO - LÍNGUA PORTUGUESA


PORTUGUÊS: Compreensão e interpretação de textos literários e não literários; Reconhecimento de traços característicos da linguagem falada e da linguagem escrita. Tipologia textual. Paráfrase, perífrase, síntese e resumo. Significação literal e contextual de vocábulos. Processos de coesão textual. Elementos de coesão textual: artigos, numerais, pronomes, conjunções, expressões sinônimas e antônimas. Coordenação e subordinação. Emprego das classes de palavras. Concordância Nominal e Verbal. Discurso Direto e Indireto. Regência. Ortografia oficial. Pontuação. Crase. Acentuação Gráfica. Conotação e Denotação; Morfologia e Sintaxe. 


MATEMÁTICA: Conjuntos Numéricos: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; Operações com os conjuntos numéricos: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação; Equação e inequação do 1º grau; Equação do 2º grau; Fatoração; Porcentagem; Juros simples e compostos; Descontos; Relações e Funções; Área, perímetro, volume e densidade; Área das figuras planas; Sistema decimal de medidas; Razões e proporções. Raciocínio Lógico. Expressões Numéricas. Matrizes e Determinantes; Progressões Aritméticas; Função Logarítmica. 

 

LEGISLAÇÃO: Regime Jurídico Único dos Servidores de Altamira; Direito Administrativo: Regime jurídico administrativo. A Administração Pública: Conceito. Poderes e deveres do administrador público. Uso e abuso do poder Administração Pública Direta e Indireta, Autarquias, Fundações Públicas, Empresas Públicas, Sociedades de economia mista. Entidades paraestatais. Organizações Sociais. Poderes Administrativos: poder vinculado, poder discricionário, poder hierárquico, poder disciplinar, poder regulamentar e poder de polícia. Servidores públicos. Regime estatutário. Direitos, deveres e responsabilidade. Responsabilidade civil do Estado. Ação de Indenização. Ação Regressiva. Direito Constitucional: Supremacia da Constituição. Princípios Fundamentais da Constituição Brasileira. Direitos e Garantias Fundamentais: Direitos e Deveres Individuais, Coletivos, Sociais, Políticos e Nacionalidade.


CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS: As áreas de atuação da gestão da escola: o planejamento e o projeto pedagógico, a organização e o desenvolvimento do currículo, Currículo: Contextualização, interdisciplinaridade e compromisso com a diversidade. O Currículo flexível e a organização de uma escola inclusiva. Organização e desenvolvimento do ensino, as práticas de gestão administrativas e pedagógicas, o desenvolvimento profissional, a avaliação institucional e a avaliação da aprendizagem. Educação de qualidade social: princípios e características. Fins da educação brasileira. Administração e gestão da educação e do ensino. Sistema de ensino. Princípios básicos do ensino. Níveis de ensino. Regimento escolar. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Planos de estudos. A criança, o adolescente e a legislação. Interdisciplinaridade. Teorias da aprendizagem. Avaliação. Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB). Tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira. A função social da escola pública contemporânea. As mudanças no Ensino Fundamental: nove anos de escolaridade. A Dimensão social das práticas pedagógicas: Estado, Política e Educação. Princípios Gerais do Desenvolvimento Humano; Estágios e Tarefas Evolutivas. Aprendizagem significativa. Coordenação Pedagógica: concepções, estratégias de acompanhamento. Os Ciclos de Aprendizagem. O Professor, sua formação e concepções diante da educação inclusiva. Pedagogia das Competências. Pedagogia dos Projetos Didáticos. Sequências didáticas: planejamento, intervenções didáticas e avaliação da aprendizagem na perspectiva formativa. A análise de erros. Recursos instrucionais e tecnológicos. Mapas conceituais. O Contrato Didático. História da Educação e História da Educação Brasileira. As correntes e tendências da Educação. Gestão Democrática. Organização da escola. Métodos, conteúdos e práticas escolares cotidianas. Paralelo entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: fundamentos teórico-metodológicos que compõem as diferentes áreas do conhecimento.


CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO DO CAMPO - LÍNGUA PORTUGUESA: Concepções e conceitos de Educação do Campo. Trajetória histórica da Educação do Campo brasileira. Movimentos sociais do campo. Estado: História e lutas pela Educação do Campo. Articulação Paraense por uma educação do campo: Heterogeneidade e características sociais, políticas, econômicas e culturais das populações do campo. Educação do campo: política pública e projeto político pedagógico. Experiências que propiciam a combinação entre modos individuais e coletivos de construção de um projeto de escola orientado pelo princípio da justiça social. A Educação do Campo como: Direito a educação: igualdade e diversidade; Direito humano no contexto da política de desenvolvimento com igualdade social. Trabalho e Educação. Política e cidadania no campo Juventude campo e cidade. Educação do Campo nas Políticas Públicas e na Legislação Brasileira - História, Lutas e Conquistas. Lei 9.394/96, de 20/12/1996 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional e suas alterações/atualizações, Plano Nacional da Educação, Desenvolvimento de Projetos Pedagógicos e Educacionais. Estruturas linguísticas da LínguaPortuguesa. Texto e discurso. Dialogismo, intertextualidade, interdiscursividade e gêneros textuais. A semântica textual: conteúdo e forma/estruturação frasal e textual. Morfossintaxe da Língua Portuguesa. Coesão/coerência e elementos gramaticais.

 

CONTEÚDO EXTRA GRÁTIS

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+ INFORMAÇÕES SOBRE ESTE CONCURSO:

O Município de Altamira, Estado do Pará, anuncia Concurso Público destinado ao provimento de 765 cargos vagos no Quadro de Pessoal para profissionais de Nível Superior.

Das vagas dispostas neste instrumento, encontram-se os seguintes cargos: Professores de: Atendimento Educacional Especializado - AEE (24); Ciências Físicas e Biológicas (14); Educação do Campo - Ciências (04); Educação do Campo - Língua Portuguesa (06); Educação do Campo - Geografia (07); Educação do Campo - História (06); Educação do Campo - Matemática (08); Pedagogos (346); Auxiliar de Sala Regular (28); Ciências Físicas e Biológicas (01); Educação Física (35); Ensino das Artes (30); Ensino Religioso (09); Geografia (39); História (18); Informática (33); LIBRAS - Instrutor de LIBRAS (05); Língua Inglesa (17); Língua Portuguesa (40); Matemática (39); Magistério área Extrativista (06); Magistério Indígena (33) e Intérprete de LIBRAS Educacional (08).

Caso selecionado, o candidato deve atender a uma Carga Horária de 40h semanais, fazendo jus à remuneração inicial no valor de R$ 2.557,73.

As inscrições devem ser realizadas no site específico, no período de 31 de janeiro a 04 de março de 2020. A taxa é no valor de R$ 31,83 a R$ 35,27 paga através de boleto bancário gerado no momento da inscrição.

De acordo com os critérios estabelecidos, a avaliação é composta por: Provas Escritas Objetivas, Prova Discursiva e Prova de Títulos.

O presente Concurso Público tem validade de dois anos, contados da data da homologação de seu Resultado, prorrogável por até dois anos, a critério do Poder Executivo Municipal.


BOA SORTE!

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