CONCURSO PÚBLICO-PSS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE DO PARANÁ - PR 2022 CARGO: PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICO PARA O CARGO PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS LÍNGUA PORTUGUESA: CompreensãSaiba Mais
CONCURSO PÚBLICO-PSS
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE DO PARANÁ - PR 2022
CARGO: PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS
CONHECIMENTOS GERAIS E ESPECÍFICO PARA O CARGO PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS
LÍNGUA PORTUGUESA:
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; ● Compreensão de textos digitais e multimodais; ● Domínio da ortografia e gramática oficial; ● Emprego dos sinais de pontuação; ● Emprego de crase; regência nominal e verbal; ● Uso dos sinais de pontuação e outras notações; ● Concordância verbal e nominal; ● Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet.
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE:
ECA – Art. 56, 232, 245 e 249.
CONHECIMENTOS DIDÁTICOS:
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR: plano de aula, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação. ● A METODOLOGIA VIABILIZANDO A APRENDIZAGEM: as estratégias de ensino, sua correlação com os recursos didáticos; observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo; a importância das Metodologias Ativas; tecnologias digitais como ferramenta para o desenvolvimento de aulas síncronas e assíncronas. ● A GESTÃO DE SALA DE AULA: a importância do Tripé (Organização da Coletividade, Cuidado com as Relações Interpessoais e Mediação do Conhecimento); O conhecimento e o desenvolvimento das competências e habilidades; estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; a importância do clima escolar para a construção do respeito e de um ambiente acolhedor para a formação do jovem. ● A AVALIAÇÃO E A RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM: avaliação diagnóstica, avaliação formativa e avaliação somativa; recuperação de estudos e reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar. ● O ACOMPANHAMENTO AO ESTUDANTE COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: estratégias direcionadas, o desenvolvimento cognitivo e emocional da aprendizagem, a importância da integração entre o professor regente e os profissionais de apoio ao estudante com deficiência. ● DOCUMENTOS CURRICULARES DO PARANÁ E SEU QUADRO ORGANIZADOR. ● TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: Ferramentas de colaboração, comunicação, gerenciamento de salas virtuais e de organização do Google Classroom e Google Meet.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
Ensino Fundamental de nove anos, estrutura, funcionamento e currículo; ● Aspectos psicológicos do desenvolvimento humano e teorias da aprendizagem; ● Psicogênese e aquisição da leitura e da escrita; ● Referencial Curricular do Paraná- Campos de Experiência na Educação infantil; ● Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil; ● Referencial Curricular do Paraná e Quadro Organizador Curricular nos anos iniciais: direitos e objetivos de aprendizagem; ● Fundamentos da alfabetização; ● Métodos de alfabetização: sintéticos e analíticos; ● Concepções teóricas: alfabetização e letramento; ● Avaliação da aprendizagem. LÍNGUA PORTUGUESA ● Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; ● Diferenciação entre fato e opinião; ● Reconhecimento da tese e argumentos textuais; ● Reconhecimento de efeitos de sentido de palavras, expressões, pontuação e outras notações; ● Informações implícitas nos textos; ● Acentuação e Tonicidade; ● Emprego do sinal indicativo de crase; ● Estrutura morfossintática: emprego dos sinais de pontuação; ● Concordância verbal e nominal; ● Regência verbal e nominal; ● Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; ● Emprego de tempos e modos verbais. MATEMÁTICA ● Números naturais: operações (adição, subtração, multiplicação, divisão); ● Números racionais: frações, decimais, porcentagem; ● Medidas de comprimento, tempo, temperatura, capacidade e volume; ● Sistema monetário; ● Geometria plana: figuras planas, simetria, cálculo de área e perímetro; ● Geometria espacial: sólidos geométricos e corpos redondos; ● Gráficos pictóricos e gráficos de linhas; ● Tratamento de Informação. GEOGRAFIA ● O processo de ocupação do território paranaense; ● Elementos da paisagem paranaense (clima, solo, relevo e hidrografia) e sua relação com a sociedade paranaense; ● Aspectos populacionais e processos migratórios no Paraná; Contribuições da cultura indígena para o Paraná; ● Distribuição das atividades econômicas no espaço paranaense. HISTÓRIA ● Emancipação Política do Paraná; ● Cultura dos povos Indígenas Paranaenses (Kaingang, Guarani e Xetá); ● Principais festas e manifestações artísticas no Paraná; ● Símbolos Oficiais do Paraná; ● Nomadismo e sedentarismo; ● Ciclos econômicos. CIÊNCIAS ● Propriedades físicas dos materiais: densidade, solubilidade, condutibilidade térmica e elétrica, características magnéticas e mecânicas dos materiais de uso cotidiano;● Consumo consciente: noções de sustentabilidade; Reciclagem; ● Ciclo hidrológico; ● Fontes de energia (renováveis e não renováveis) e seus impactos no ambiente; ● Sistemas do corpo humano; ● Nutrição do organismo; ● Integração entre os sistemas digestório, respiratório e circulatório; ● Hábitos alimentares: Distúrbios nutricionais - obesidade, subnutrição etc.; ● Saúde física e mental: atividade física, repouso e lazer; ● Movimentos da Terra: Rotação e Translação; ● Periodicidade das fases da Lua. EDUCAÇÃO FÍSICA ● Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário local e regional, jogos de matrizes Indígena e Africana, jogos populares e tradicionais do Brasil e do mundo; ● Jogos esportivos de precisão, de campo, de taco, de rede/parede e invasão; ● Ginástica Geral e o reconhecimento do corpo; ● Brincadeiras cantadas e cantigas de roda, danças do Brasil, de matrizes Indígena, Africana e do mundo; ● Jogos de luta, Lutas do contexto comunitário local e regional, Lutas de matrizes Indígena e Africana; ● Jogos de aventura. ARTE ● Artes Visuais: Elementos da linguagem; Processos de criação; Matrizes estéticas culturais; ● Artes Integradas: Patrimônio Cultural; Arte e Tecnologia; Matrizes estéticas culturais; ● Dança: Elementos da Linguagem; Processos de Criação; Materialidades; ● Música: Elementos da Linguagem; Materialidades; ● Teatro: Contextos Práticos. LIBRAS ● Aquisição de vocabulário: saudações ou alfabeto ou higiene pessoal em Libras; ● Pronomes demonstrativos e advérbios em Libras; ● Tipos de frases em Libras; ● Adjetivos em Libras.
1. 52 Dicas para passar em concursos públicos
2. As vantagens da carreira pública
3. Como estudar para concurso público
4. Como vencer o sono durante os estudos
5. Curso de Leitura
6. Curso de Memorização
7. Estudando Antes do Edital
8. Técnicas de Redação
9. Testes e Provas Anteriores
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(No pargamento via Depósito enviar o comprvoante para o WATZAP: 91 – 983186353 – para liberação do produto).
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Começa às 16h desta sexta-feira (10) o período das inscrições do PSS (Processo Seletivo Simplificado) de professores e professores pedagogos temporários para 2023. O prazo vai até as 16h do dia 07 de julho pelo site www.institutoconsulplan.org.br.
Durante o ano letivo de 2023, a Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (Seed-PR) deve contratar cerca de 20 mil professores pelo PSS em todos os 32 NREs (Núcleos Regionais de Educação), com oportunidades na educação básica – para todas as disciplinas da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e também em 12 diferentes eixos tecnológicos da educação profissional, com dezenas de áreas de atuação, desde agroindústria até programação, passando por enfermagem, administração, nutrição, logística, entre outros.
“O Governo do Estado está abrindo 20 mil vagas para professores darem aulas nas escolas públicas estaduais. Todos que têm pedagogia, licenciaturas e são da área educacional podem se inscrever, tanto nas disciplinas tradicionais como Matemática, Português e Filosofia, como nas aulas novas e inovadoras que o Paraná tem, como programação de computador, robótica, empreendedorismo, entre outros”, diz o secretário da pasta, Renato Feder.
Com o reajuste que passou a valer desde o início deste ano, a remuneração do professor do PSS passou a ser de R$ 5.545,00 (incluindo gratificação e vale-transporte) para a jornada de 40h. Os requisitos mínimos para cada função e mais detalhes deste PSS estão disponíveis no edital, em www.educacao.pr.gov.br/PSS.
Programa de aprimoramento para professores da rede estadual oferta 2 mil vagas
INSCRIÇÕES – O processo seletivo será realizado pelo Instituto Consulplan e a inscrição terá duas categorias: Educação Básica e Educação Profissional, sendo que o candidato poderá optar por fazer uma ou duas inscrições – podendo ser duas na mesma categoria. Será possível se inscrever em apenas um Núcleo Regional de Educação (NRE), com opção por até dois municípios do núcleo (ou área, no caso da Educação Profissional). No NRE Curitiba, setorizado por bairros, o candidato poderá realizar a inscrição em até 2 (dois) setores.
Para a convocação, em caso de não haver mais candidatos classificados nas listas de um município e existir vaga, o NRE poderá utilizar a ordem de classificação geral do núcleo independentemente da localidade de inscrição. E, caso não haja mais candidatos classificados na lista do NRE, o núcleo poderá utilizar a ordem de classificação geral do Estado.
A taxa de inscrição é de R$ 40 para o candidato que optar por uma inscrição e de R$ 60 para duas. Das 16h do dia 10 até as 16h do dia 13 de junho, poderá solicitar a isenção da taxa pelo site do instituto quem for inscrito no CadÚnico (Cadastro Único para programas sociais do governo federal), membro de família de baixa renda (aquela que possua renda familiar mensal de até três salários mínimos), doadores de sangue ou de medula óssea, além de prestadores de serviço da Justiça Eleitoral, como mesários.
Em casa ou no hospital: rede estadual garante rotina de estudos mesmo em tempos difíceis
SELEÇÃO – A seleção dos profissionais será composta por prova objetiva, prova de títulos e prova prática, todas de caráter classificatório – também valerá na pontuação total o tempo de serviço. As vagas são de até 40 horas semanais para professor e de 20 horas ou 40 horas semanais para professor pedagogo.
Novidade no processo seletivo deste ano, a prova prática terá duas etapas: a elaboração de um plano de aula, correspondente ao componente curricular escolhido na inscrição, e um vídeo de 8 a 10 minutos, que mostre a aplicação do plano de aula de forma prática: simulando uma aula com os estudantes (para professores) ou a ação desenvolvida pelo pedagogo na escola (para pedagogos). A divulgação da relação provisória das inscrições será no dia 08 de agosto e a consulta dos locais e orientações sobre a prova objetiva no dia 15 do mesmo mês, no site do Instituto Consulplan. As provas, para a(s) disciplina(s)/área(s) escolhida(s) serão aplicadas simultaneamente nos municípios-sede dos NREs no dia 21 de agosto, com a divulgação dos gabaritos oficiais preliminares no dia seguinte. Os resultados do PSS, provisório e final, serão divulgados em setembro e outubro, respectivamente.
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