Apostila concurso do IBGE 2026 – Supervisor de Coleta e Qualidade (SQC). Material atualizado, organizado de forma didática e com conteúdo baseado no edital mais recente, oferecendo uma preparação completa e objetiva para o candidato.
Matérias abordadas nesta apostila:
CARGO: PROFESSOR DE ARTES
LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão e interpretação de textos; denotação e conotação; figuras; coesão e coerência; tipologia textual; significação das palavras; emprego das classes de palavras; sintaxe da oração e do período; pontuação; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; estudo da crase; semântica e estilística. Redação Oficial.
LEGISLAÇÃO: Lei Estadual nº 7442/2010 que dispõe sobre o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação Básica da Rede Pública de Ensino do Estado do Pará; Lei Estadual nº 5810/1994, que dispõe sobre o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da Administração Direta, das Autarquias e das Fundações Públicas do Estado do Pará.
CONHECIMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS: Fundamentos da Educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea. Principais aspectos históricos da Educação Brasileira. Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira: as Diretrizes Curriculares Nacionais e suas implicações na prática pedagógica; Estatuto da Criança e do Adolescente; LDB Lei Federal nº 9394/96 e alterações posteriores; Parâmetros Curriculares Nacionais. Educação, trabalho, formação profissional e as transformações da Educação Básica. Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos), para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento. Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação; Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo; A didática como fundamento epistemológico do fazer docente. O currículo e cultura, conteúdos curriculares e aprendizagem, projetos de trabalho; Interdisciplinaridade e contextualização; Multiculturalismo; A escola e o Projeto Político Pedagógico; O espaço da sala de aula como ambiente interativo; a atuação do professor mediador; a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento. Planejamento e gestão educacional. Gestão da aprendizagem. O Professor: formação e profissão. A pesquisa na prática docente. A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da Educação e teorias educacionais contemporâneas; As concepções de aprendizagem/aluno/ensino/professor nessas abordagens teóricas. Principais Teorias e práticas na educação; As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e pedagogia. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais. Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais. Ética Profissional.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
A arte na Educação para todos – Leis de Diretrizes e Bases; Referencial Curricular Nacional para Educação Básica. Fundamentos e tendências pedagógicas do ensino de Arte no Brasil. O Ensino da Arte, Conceito, Histórico, Metodologias, Propostas e Práticas. A arte e o processo de construção da cidadania. As diversas linguagens artísticas: Estética – conceitos e contextos. Aspectos da cultura popular brasileira e as manifestações populares: formação histórica, multiculturalismo. A arte da pré-história: Arte brasileira, Arte Indígena, Arte Africana. Os elementos da linguagem visual. Os meios visuais de arte. As correntes estilísticas. A Leitura de imagem, a cultura visual e a comunicação na arte. As artes visuais no Brasil: do barroco colonial brasileiro aos dias atuais. As artes audiovisuais: TV, cinema, fotografia, multimídia – novos recursos/novas linguagens. A música no Brasil partindo do período colonial aos nossos dias. O teatro no Brasil: história e movimentos. A dança no Brasil: dramática e folclórica, popular e erudita. Principais movimentos artísticos do século XX no Brasil. Ensino e aprendizagem da Música na Escola. Avaliação da aprendizagem no ensino da música; Competências e habilidades propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a Disciplina de Arte. Ética profissional.
Características da Apostila:
• Conteúdo estruturado conforme os tópicos do edital mais recente
• Material produzido por equipe especializada em concursos
• Textos revisados e atualizados regularmente
• Linguagem clara e objetiva
• Inclui matérias, questões e provas anteriores, quando disponíveis
• Número de páginas: 450
Este é o momento ideal para iniciar os estudos com antecedência.
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+ INFORMAÇÕS SOBRE ESTE CONCURSO:
Concurso Seduc PA: TCE reforça determinação para novo edital
A realização de um novo concurso Seduc PA foi novamente determinada pelo Tribunal de Contas do Estado do Pará. O acórdão foi publicado no Diário Oficial desta sexta-feira, 26.Os conselheiros decidiram, por unanimidade, determinar que a Secretaria de Estado de Educação abra concurso para preenchimento de vagas existentes em seu quadro funcional até o dia 31 de janeiro de 2024.
O TCE já tomou essa decisão outras vezes e ainda não foi seguida pela Seduc PA. Conforme o tribunal, as necessidades da pasta são permanentes e devem ser supridas por servidores concursados.A reportagem da Folha Dirigida por Qconcursos entrou em contato com as Secretarias de Educação e de Planejamento do Estado, para verificar sobre os preparativos de um novo concurso. As pastas ainda não retornaram com o posicionamento oficial.
O governo estadual já anunciou a publicação de um edital com 3 mil vagas efetivas para a Seduc PA.
O secretário de Educação do Pará, Rossieli Soares, chegou a informar que o edital poderia ser publicado em setembro do ano passado.
A vice-governadora, Hana Ghassan, também afirmou que o concurso seria aberto no segundo semestre de 2023. Mas nenhuma das previsões foram concretizadas.
Para que o concurso seja realizado, algumas etapas devem ser cumpridas, como, por exemplo, a contratação da banca organizadora.
Ainda não há informações sobre a escolha da banca do novo concurso. A instituição ficará responsável por receber as inscrições e aplicar as etapas da seleção, como as provas objetivas.
Segundo o secretário de Educação do Pará, a oferta do novo concurso incluirá o cargo de professor em caráter efetivo.
Rossieli Soares informou que as 3 mil vagas serão para funções de todos os níveis de escolaridade. Por esse motivo, outras carreiras Administrativas também poderão ser contempladas no edital.
O Estado do Pará tem diversos cargos vagos para professor classe I (inicial). Sem concursos, o déficit é preenchido por meio de processos seletivos para temporários.
Resumo concurso Seduc PAInstituto: Secretaria de Estado de Educação do ParáSituação atual: edital anunciadoBancário: a definirCargos: professor e outrosEscolaridade: a definirVagas: 3 milRemuneração: a definirInscrições: a definirData da prova objetiva: a definir



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